Семинары по предмету Менеджмент (часть 2)

--------------------------------------------------------------------------------


Занятие № 1 .


Вопрос № 1. Из каких стадий состоит в общем виде управленческое решение?
1) 1) подготовка, принятие, реализация;
2) 2) разработка, управление, контроль;
3) 3) поиск, отбор, утверждение.

1 2 3



Вопрос № 2. Назовите этап процесса принятия управленческого решения, на котором указываются действия всех объектов управления, а также делегируемые полномочия по управлению ими:
1) 1) поиск решения проблемы;
2) 2) утверждение решений;
3) 3) определение цели.

1 2 3



Вопрос № 3. Приведите пример научно-технического решения:
1) 1) организация отдела детских игрушек в магазине;
2) 2) поощрение отличившегося работника премией;
3) 3) установка новых персональных компьютеров в экономический отдел.

1 2 3



Вопрос № 4. Кто принимает коллегиальные решения?
1) 1) руководитель предприятия;
2) 2) группа специалистов;
3) 3) коллектив организации.

1 2 3



Вопрос № 5. Назовите главное требование к экономико-математическим моделям принятия решений:
1) 1) адекватность;
2) 2) они должны соответствовать моделируемым экономическим объектам или процессам, являющимся предметом управления;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 6. Как называется представление объекта системы или идеи в некоторой форме, отличной от самой целостности?
1) 1) матрица;
2) 2) модель;
3) 3) проекция.

1 2 3



Вопрос № 7. Как называется метод моделирования оценки воздействия принятого решения на конкурентов, которая была разработана военными?
1) 1) метод экспертных оценок;
2) 2) модель теории очередей;
3) 3) теория игр.

1 2 3



Вопрос № 8. В каком случае применяются методы экспертных оценок?
1) 1) когда задача полностью или частично не поддается формализации;
2) 2) когда задача не может быть решена математическими методами.
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 9. Что представляет собой метод Дельфы?
1) 1) многотуровую процедуру анкетирования;
2) 2) совместное генерирование идей;
3) 3) теоретическое сравнение альтернатив.

1 2 3



Вопрос № 10. В каком случае используется принцип Эджворта?
1) 1) когда все эксперты образуют единое целое, одну коалицию;
2) 2) когда группа состоит из нескольких коалиций, каждой из которых не выгодно изменять своё решение;
3) 3) когда предлагается число решений, равное числу экспертов.

1 2 3



Вопрос № 11. Что такое "платежная матрица"?
1) 1) один из методов статистической теории решений;
2) 2) метод, который может оказать помощь руководителю в выборе одного из нескольких вариантов;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 12. Что характерно для рискованных решений?
1) 1) особая тщательность оценки гипотез, критичность;
2) 2) решения перескакивают через этап обоснования гипотез;
3) 3) элементы построения гипотез и их проверки уравновешены.

1 2 3


Занятие № 2 .


Вопрос № 1. Что означает перцептивная функция коммуникации?
1) 1) передача истинных или ложных сведений;
2) 2) восприятие друг друга партнерами по общению и установление на этой основе взаимопонимания;
3) 3) возбуждение или изменение характера эмоциональных переживаний.

1 2 3



Вопрос № 2. Какой метод позволяет человеку систематизировать информацию?
1) 1) обработка информации на основе человеческих чувств, предпочтений, эмоций, убеждений;
2) 2) логическая обработка информации;
3) 3) верны все ответы.

1 2 3



Вопрос № 3. Что означает стереотипизация?
1) 1) сведение более сложного и оригинального явления к определенному стереотипу;
2) 2) перенос оценок отдельных характеристик явления на другие его характеристики;
3) 3) проекция человеком своих собственных чувств, настроений, переживаний, опасений, мотивов деятельности на других людей.

1 2 3



Вопрос № 4. Какие две составляющие присутствуют во внешних коммуникациях?
1) 1) человек и коллектив;
2) 2) организация и среда;
3) 3) организация и человек.

1 2 3



Вопрос № 5. Какая из вертикальных коммуникаций выполняет функцию оповещения руководства о том, что делают его подчиненные?
1) 1) по нисходящей;
2) 2) по горизонтали;
3) 3) по восходящей.

1 2 3



Вопрос № 6. Как называется участвующее в процессе обмена информацией лицо, генерирующее идеи или собирающее информацию и передающее ее?
1) 1) получатель;
2) 2) отправитель;
3) 3) канал.

1 2 3



Вопрос № 7. Как называется средство передачи информации?
1) 1) почта;
2) 2) обратная связь;
3) 3) канал.

1 2 3



Вопрос № 8. Как называется первый этап процесса коммуникаций?
1) 1) выбор канала;
2) 2) зарождение идеи;
3) 3) декодирование.

1 2 3



Вопрос № 9. Что использует вербальная коммуникация в качестве знаковой системы?
1) 1) символы;
2) 2) речь;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 10. В каком случае точность понимания получателем смысла высказывания станет очевидной для отправителя?
1) 1) если произойдет смена коммуникативных ролей;
2) 2) если получатель превратится в отправителя и своими высказываниями даст знать о том, как он понял смысл принятой информации;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 11. Как называется любое вмешательство в процесс коммуникации, искажающее смысл сообщения?
1) 1) проблема;
2) 2) шум;
3) 3) сбой.

1 2 3



Вопрос № 12. Какая иерархия власти представлена в коммуникационных сетях типа "колесо"?
1) 1) формальная;
2) 2) централизованная;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3


Занятие № 3 .


Вопрос № 1. Назовите один из общих атрибутов понятия организационной культуры, связывающий разнообразие толкований данного понятия?
1) 1) символика;
2) 2) миссия;
3) 3) кодирование.

1 2 3



Вопрос № 2. Какой из уровней познания организационной культуры изучает ценности и верования, разделяемые членами организации, в соответствии с тем, насколько эти ценности отражаются в символах и языке?
1) 1) второй "подповерхностный" уровень;
2) 2) третий "глубинный" уровень;
3) 3) первый "поверхностный" уровень.

1 2 3



Вопрос № 3. Что включает в себя третий "глубинный" уровень познания организационной культуры?
1) 1) ценности и верования, разделяемые членами организации;
2) 2) базовые предположения, которые трудно осознать даже самим членам организации;
3) 3) видимые внешние факты.

1 2 3



Вопрос № 4. Какая из десяти характеристик, согласно модели Ф.Харриса и Р.Морана, предполагает использование устной, письменной, невербальной коммуникации, а также жаргона, аббревиатуры или жестикуляции?
1) 1) осознание времени;
2) 2) взаимоотношения между людьми;
3) 3) коммуникационная система и язык общения.

1 2 3



Вопрос № 5. Что включает в себя такая характеристика организационной культуры, согласно модели Ф.Харриса и Р.Морана, как ценности?
1) 1) набор ориентиров в том, что такое хорошо и что такое плохо;
2) 2) набор предположений и ожиданий в отношении определенного типа поведения;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 6. Чем привлекает потенциальных инвесторов корпоративная форма бизнеса?
1) 1) самостоятельность корпорации как юридического лица и ограниченная ответственность индивидуальных инвесторов;
2) 2) возможность передачи другим лицам акций, принадлежащих индивидуальным инвесторам, а также централизованное управление;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 7. Что предполагает индивидуализм, как одна их характеристик организации, согласно модели Г.Хофштеда?
1) 1) каждый человек по рождению или по работе принадлежит к более или менее сплоченной группе;
2) 2) человек действует, исходя из своих интересов, а также интересов ближайших к нему людей;
3) 3) степень неравенства между людьми, которую население данной страны считает допустимой или ненормальной.

1 2 3



Вопрос № 8. Какая из характеристик организации, согласно модели Г.Хофштеда, устанавливает степень восприимчивости культуры к особенностям, присущим женской модели поведения?
1) 1) устранение неопределенности;
2) 2) индивидуализм/коллегиальность;
3) 3) мужественность/женственность.

1 2 3



Вопрос № 9. Что отображает такой социальный показатель, как индекс культуры?
1) 1) взаимосвязь власти, правил поведения и ценности;
2) 2) корреляционный метод;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 10. Какие вспомогательные показатели используются для более полной оценки организационной культуры?
1) 1) уровень производственных связей;
2) 2) диапазон управления и степень стабильности кадров;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 11. Что такое "роль" в организации?
1) 1) процесс получения и обработки информации;
2) 2) обособленная совокупность задач, функций и работ, выполнение которых предполагает закрепление их за работником;
3) 3) направленность, ориентированная на достижение определенных целей.

1 2 3



Вопрос № 12. Что необходимо знать для разработки эффективной системы форм и методов управления человеком?
1) 1) что движет человеком, что побуждает его к деятельности;
2) 2) какие мотивы лежат в основе действий человека;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3


Занятие № 4 .


Вопрос № 1. Какой из подходов применяется в менеджменте как способ упорядочения управленческих проблем, посредством которого осуществляется их структурирование?
1) 1) комплексный;
2) 2) моделирование;
3) 3) системный.

1 2 3



Вопрос № 2. Что предполагает моделирование как один из подходов к решению проблем в менеджменте?
1) 1) выбор вариантов, установление взаимосвязей и зависимостей элементов проблем;
2) 2) применение в процессах управления, где решаются сложные проблемы, требующие системного и комплексного подходов;
3) 3) рассмотрение проблем управления в их связи и взаимозависимости с использованием методов исследований многих наук.

1 2 3



Вопрос № 3. Какие эксперименты представляет особую ценность?
1) 1) многоцелевые;
2) 2) научные;
3) 3) целевые.

1 2 3



Вопрос № 4. Что такое "многоцелевой эксперимент"?
1) 1) научно поставленный опыт, проводимый на базе разработанной методики подготовленными специалистами;
2) 2) эксперименты, которые одновременно или последовательно решают комплекс взаимосвязанных задач;
3) 3) эксперимент, имеющий несколько целей.

1 2 3



Вопрос № 5. Что включает в себя организационное обеспечение экспериментов?
1) 1) необходимость выбора объектов экспериментирования и контроля;
2) 2) разработку инструктивных материалов по порядку проведения эксперимента, его срокам, процедурам, участникам, распределению ответственности между ними;
3) 3) верны ответы 1,2.

1 2 3



Вопрос № 6. В чем заключается ценность управленческого экспериментирования?
1) 1) в его практической направленности на решение проблем управления;
2) 2) оно служит источником новых идей, гипотез, теоретических положений;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 7. В каких областях используются методы социологических исследований?
1) 1) в решении проблем, связанных с работниками, их ролью в возникновении отклонений от запланированных целей;
2) 2) в выборе направлений действий и заинтересованностью в выполнении намеченного плана мероприятий;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 8. По каким направлениям осуществляется классификация конкретных методов управления?
1) 1) управление функциональными подсистемами, организация совместной деятельности людей, методы принятия решений;
2) 2) "маркетинг", "персонал", "производство";
3) 3) низший уровень иерархии, средний и высший.

1 2 3



Вопрос № 9. Какие методы используют специалисты по планированию, осуществляющие разработку прогнозов?
1) 1) методы экстраполяции, регрессивного анализа, построения сценариев;
2) 2) моделирование, мозговая атака, экспертный, метод Дельфи;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 10. К какой группе методов управления относится система приемов и способов воздействия на исполнителей с помощью конкретного соизмерения затрат и результатов?
1) 1) экономические методы управления;
2) 2) организационно-распорядительные методы;
3) 3) социально-психологические методы.

1 2 3



Вопрос № 11. К какой группе методов Вы отнесете регламентирование?
1) 1) к экономическим методам управления;
2) 2) к организационно-распорядительным методам;
3) 3) к социально-психологическим методам.

1 2 3



Вопрос № 12. Из предложенных вариантов выберите тот, который является формой распорядительных методов?
1) 1) нормирование;
2) 2) приказ;
3) 3) внушение.

1 2 3


Занятие № 5 .


Вопрос № 1. На каком уровне изменения решение об осуществлении нововведения может быть принято мгновенно?
1) 1) на индивидуальном уровне;
2) 2) на уровне малой группы;
3) 3) на уровне организации.

1 2 3



Вопрос № 2. С чем обычно связано неправильное понимание ситуации как одна из причин сопротивления изменениям?
1) 1) с неверной трактовкой намерений руководства;
2) 2) с низкой степенью доверия к руководству или полным его отсутствием;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 3. На чем основана низкая терпимость к изменению?
1) 1) на естественном консерватизме людей, на нежелании что-либо менять;
2) 2) на опасении, что может выявиться недостаток знаний и навыков в процессе внедрения инновации;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 4. Что такое "кооптация"?
1) 1) неэтичный способ преодоления сопротивления изменению;
2) 2) ситуация, когда поддержка инноваций достигается путем лжеучастия уважаемого лица в проектировании нововведения;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 5. Что такое инновации-факторы?
1) 1) инновации, которые непосредственно воздействуют на составляющие основного капитала, на производительные силы;
2) 2) инновации, которые непосредственно воздействуют на мотивацию и организацию их согласованного функционирования в процессе труда;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 6. Назовите положительную роль укрупнения предприятий, выступающего одним из направлений инновационных поисков?
1) 1) оно гарантирует большую стабильность, позволяет сконцентрировать ресурсы для выхода на новые рынки и инновации;
2) 2) оно позволяет привлечь большее количество персонала, решив тем самым проблему трудоустройства безработных;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 7. Что такое инновационный потенциал?
1) 1) способность создавать более эффективные стратегии, постоянно развивать организацию, обновляя ее структуру и ключевые бизнес-процессы;
2) 2) способность предприятия к бизнес-планированию, эффективной мотивации и планомерному распределению ресурсов;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 8. Назовите главное препятствие на пути успешной реализации стратегии?
1) 1) поведенческие проблемы;
2) 2) отсутствие четких целей;
3) 3) амбиции сотрудников.

1 2 3



Вопрос № 9. К чему приводит высокая степень интеграции?
1) 1) к снижению динамических возможностей предприятия;
2) 2) к повышению гибкости и способности адаптироваться к изменениям;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 10. Чем определяется общая дисконт-функция?
1) 1) совместным действием реальной процентной ставки и индекса инфляции;
2) 2) совместным действием частной дисконт-функции и сроком окупаемости;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 11. Из предложенных вариантов выберите тот, который является примером инновации, требующей инвестиции?
1) 1) переход к новому расписанию в учебном заведении;
2) 2) смена руководящего состава проекта;
3) 3) строительство нового супермаркета.

1 2 3



Вопрос № 12. Что такое срок окупаемости?
1) 1) тот срок, когда завершен инвестиционный проект;
2) 2) тот срок, за которым доходы покроют расходы;
3) 3) тот срок, когда реализация проекта не требует вложений.

1 2 3


Занятие № 6 .


Вопрос № 1. Как называется отсутствие согласия между двумя или более сторонами, которые могут быть конкретными лицами или группами лиц?
1) 1) война;
2) 2) коммуникация;
3) 3) конфликт.

1 2 3



Вопрос № 2. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает современный взгляд на конфликты в организации:
1) 1) конфликт - явление всегда нежелательное, его необходимо избегать, если есть возможность;
2) 2) некоторые конфликты в организации не только возможны, но и желательны;
3) 3) конфликт всегда имеет положительный характер.

1 2 3



Вопрос № 3. В чем вы видите положительную роль конфликта?
1) 1) конфликт помогает выявить разнообразие точек зрения, дает дополнительную информацию о существующих проблемах;
2) 2) обсуждение различных точек зрения на возможные варианты планов происходит во время их фактической реализации;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 4. Каким образом проявляется межличностный конфликт?
1) 1) в борьбе руководителей за ограниченные ресурсы, капитал или рабочую силу;
2) 2) как столкновение личностей;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 5. При каком типе структуры организации чаще всего причиной конфликтов является взаимозависимость задач?
1) 1) при линейно-функциональной структуре;
2) 2) при матричной структуре;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 6. Какая из основных причин конфликта является иногда его же следствием?
1) 1) различия в поставленных целях и ценностях;
2) 2) неудовлетворительные коммуникации;
3) 3) взаимозависимость задач.

1 2 3



Вопрос № 7. В каком случае конфликт может уменьшить возможности группового мышления и синдрома покорности?
1) 1) если подчиненные не высказывают идей, которые, по их мнению, не соответствуют мнению руководителя;
2) 2) если подчиненные нарушают трудовую дисциплину;
3) 3) если подчиненные высказывают свои идеи, несмотря на то, что они не совпадают с идеями руководителя.

1 2 3



Вопрос № 8. На какие категории подразделяются способы управления конфликтной ситуацией?
1) 1) простые и сложные;
2) 2) первичные и вторичные;
3) 3) структурные и межличностные.

1 2 3



Вопрос № 9. Какие средства интеграции могут быть полезны в рамках координационных и интеграционных механизмов управления конфликтом?
1) 1) межфункциональные группы, целевые группы;
2) 2) совещания между отделами;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 10. Почему способность к компромиссу высоко ценится в управленческих ситуациях?
1) 1) потому что это сводит к минимуму недоброжелательность, что ведет к быстрому решению конфликта и удовлетворению обеих сторон;
2) 2) потому что одна из сторон, участвующих в конфликте, бывает полностью удовлетворена решением;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 11. На какой стадии производственного конфликта ресурсы отдельных сторон постепенно исчерпываются и стороны приходят к соглашению?
1) 1) на стадии развертывания конфликта;
2) 2) на стадии угасания;
3) 3) на стадии расцвета.

1 2 3



Вопрос № 12. Что является орудием интриги?
1) 1) искаженная информация;
2) 2) честность;
3) 3) цели.

1 2 3


Занятие № 7 .


Вопрос № 1. Что является достоинством подхода к оценке эффективности управления на основе оперативного задания цели управления?
1) 1) сокращение времени на формирование цели;
2) 2) возможность сопоставления цели управления с требуемыми ресурсами при обосновании критерия эффективности;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 2. Назовите недостаток подхода к оценке эффективности управления на основе оперативного задания цели управления:
1) 1) увеличение вероятности последующей корректировки цели;
2) 2) необходимость проведения дополнительных и трудоемких исследований для определения зависимости ресурсов от формируемых управляющих воздействий;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 3. Назовите один из основных показателей совершенства управления, определяемый посредством сопоставления результатов управления и затраченных на него ресурсов:
1) 1) показатель прибыли;
2) 2) эффективность управления;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 4. К чьей помощи может прибегнуть руководитель, если ему необходимо проанализировать способности к работе, необходимые для достижения определенного стандарта выполнения работы?
1) 1) своего заместителя;
2) 2) профессионального консультанта;
3) 3) коллектива.

1 2 3



Вопрос № 5. Из предложенных вариантов выберите тот, который является "ориентиром" эффективно функционирующей организации:
1) 1) загруженность складов готовой продукцией;
2) 2) долгосрочная перспектива компании;
3) 3) краткосрочная перспектива и получение "быстрой" прибыли.

1 2 3



Вопрос № 6. Каким образом эффективно функционирующие компании могут налаживать связи за пределам своего рынка?
1) 1) организация устанавливает связи с деловыми и социальными группами;
2) 2) организация вкладывает средства в различные мероприятия, развивающие малый бизнес, в проведение рекрутинговых компаний;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 7. Какая из характеристик эффективной организации позволяет ее сотрудникам вовремя определять реакцию рынка, получать ответную информацию от внешних клиентов и от собственного коллектива?
1) 1) разнообразие;
2) 2) риск;
3) 3) умение слушать.

1 2 3



Вопрос № 8. В чем приветствует разнообразие эффективно функционирующая организация?
1) 1) в выборе клиентов;
2) 2) в вариантах выполнения работы, в идеях;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 9. Каким образом разграничены собственность и ответственность в эффективно функционирующих компаниях?
1) 1) они децентрализованы;
2) 2) они обычно предоставлены людям, ответственным за выполнение конкретного задания;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 10. От чего или кого зависит в первую очередь высокая эффективность коллектива?
1) 1) от лидера коллектива;
2) 2) от руководителя;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 11. В каких организациях можно обнаружить культуру использования возможностей?
1) 1) в тех, где не прекращается процесс найма;
2) 2) в тех, где ощущается энтузиазм работника;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 12. Каким может быть результат управления?
1) 1) экономическим;
2) 2) социальным, социально-экономическим, социально-психологическим;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3


Занятие № 8 .


Вопрос № 1. С какой из функций очень тесно связано планирование?
1) 1) с организацией;
2) 2) прогнозированием;
3) 3) контролем.

1 2 3



Вопрос № 2. Из предложенных вариантов выберите тот, который является частным видом моделирования как основы познания и управления:
1) 1) прогнозирование;
2) 2) планирование;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 3. Какое планирование ориентируется на продолжительное существование предприятия?
1) 1) стратегическое;
2) 2) оперативное;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 4. Что является конкретизацией миссии фирмы?
1) 1) успех;
2) 2) стратегические цели;
3) 3) стратегические задачи.

1 2 3



Вопрос № 5. Что превращает тысячи отдельных конкретных заданий в общий план работы фирмы?
1) 1) бизнес-план;
2) 2) система стратегического планирования;
3) 3) общий план.

1 2 3



Вопрос № 6. Что понимают под краткосрочным планированием?
1) 1) план на ближайший месяц;
2) 2) план на один год;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 7. Какой из планов отражает основные аспекты будущего предприятия с достаточно полной детализацией возможных проблем и методов и решения?
1) 1) общий план;
2) 2) бизнес-план;
3) 3) оперативный план.

1 2 3



Вопрос № 8. Что такое "моментальный снимок фирмы", практикуемый западными фирмами?
1) 1) фотография;
2) 2) план развития фирмы;
3) 3) анализ позиций на рынке на определенную дату.

1 2 3



Вопрос № 9. Назовите одну из функций бизнес-планирования, которая подразумевает обеспечение выбора допустимого и наилучшего варианта развития предприятия в конкретной социально-экономической среде?
1) 1) инициирование;
2) 2) прогнозирование;
3) 3) оптимизация.

1 2 3



Вопрос № 10. Какая из задач бизнес-планирования направлена на обеспечение нормального уровня запасов сырья, материалов, готовой продукции?
1) 1) обеспечение основной деятельности предприятия;
2) 2) выявление резервов роста доходов предприятия;
3) 3) определение дивидендной политики.

1 2 3



Вопрос № 11. За счет чего может быть достигнута необходимая по плану мощность предприятия?
1) 1) за счет использования внутренних резервов;
2) 2) за счет введения дополнительных фондов;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 12. Что включают в себя расчеты по трудовым ресурсам, осуществляемые в рамках оперативно-календарного планирования?
1) 1) количества и сроки потребности в сырье, материалах и покупных полуфабрикатах;
2) 2) наименование, количество и срок по выпуску каждой детали;
3) 3) количество необходимых рабочих по профессиям и квалификации.

1 2 3


Занятие № 9 .


Вопрос № 1. Назовите главную цель менеджмента в Германии:
1) 1) получение максимальной прибыли;
2) 2) обеспечение выплаты акционерам дивидендов;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 2. Каким образом происходит оценка труда работников на предприятиях Германии?
1) 1) с помощью должностных инструкций;
2) 2) с помощью оценочных листов;
3) 3) при помощи тотального контроля за работой.

1 2 3



Вопрос № 3. Назовите главное достоинство японской системы менеджмента:
1) 1) гарантия выплаты дивидендов всем акционерам;
2) 2) умение работать с людьми;
3) 3) строгая отчетность.

1 2 3



Вопрос № 4. Какова задача кружков качества на японских фирмах?
1) 1) повышение качества производства на уровне цехов, участков и рабочих мест;
2) 2) повышение эффективности производства на уровне цехов, участков и рабочих мест;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 5. Чем обусловлен служебный рост для работников предприятий Японии?
1) 1) результатами работы;
2) 2) стажем работы и возрастом работника;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 6. В каких странах применяется англо-американская модель управления акционерными обществами?
1) 1) Великобритания, США, Канада;
2) 2) Австралия, Новая Зеландия;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 7. Почему так важно юридическое разделение владения и контроля в крупных корпорациях англо-американской модели?
1) 1) инвесторы не несут юридической ответственности за действия корпорации;
2) 2) инвесторы выполняют функции по управлению самостоятельно;
3) 3) верны ответы 1, 2.

1 2 3



Вопрос № 8. Из приведенных ниже вариантов руководящих должностей отечественного предприятия выберите тот, который является аналогом "инсайдера" в американской практике?
1) 1) исполнительный директор;
2) 2) генеральный директор;
3) 3) директор финансовой службы.

1 2 3



Вопрос № 9. Каково назначение фондовых бирж в англо-американской модели?
1) 1) они являются стабилизаторами финансового состояния;
2) 2) они определяют требования по листингу, уровень раскрытия информации и другие требования;
3) 3) верны ответы 1, 2;

1 2 3



Вопрос № 10. Что определяет состав совета директоров в японской модели управления акционерными обществами?
1) 1) послужной список претендентов;
2) 2) финансовое состояние корпорации;
3) 3) размер акционерного общества.

1 2 3



Вопрос № 11. Как часто японские корпорации обязаны предоставлять информацию о себе?
1) 1) каждый квартал;
2) 2) каждый год;
3) 3) каждые полгода.

1 2 3



Вопрос № 12. Кем или чем устанавливается численность наблюдательного совета в немецкой модели управления акционерными обществами?
1) 1) законом;
2) 2) учредителем;
3) 3) акционерами.

1 2 3