Вырезать и
Вырезать инаклеить на конверт
Уважаемый студент!
Вы изучили дисциплину «Русский язык и культура речи»
Мы предлагаем Вам выполнить экзаменационные задания, чтобы более достоверно определить степень Вашей подготовленности по данной дисциплине.
Полная аттестация Вас по данной дисциплине будет осуществляться только после выполнения Вами данных заданий. В случае положительных ответов на поставленные вопросы, Вы можете улучшить состояние зачетной книжки по этой дисциплине или подтвердить ее отличный результат, в случае, если Вы не достаточно хорошо справитесь с ответами на вопросы, общая оценка по предмету будет снижена.
По всем возникающим вопросам обращайтесь к преподавателям факультета
по телефонам: (095) 711-86-27; 711-86-45.
Просьба писать аккуратно и разборчивым почерком!
Экзаменационные задания
по дисциплине «Русский язык и культура речи» (РУК 96)
Задание 1.
Укажите правильный вариант ударения:
/ / / / / / / /
торты торты, начался начался, диспансер диспансер, аэропорты - аэропорты,
/ / / / / / / /
ломота - ломота, феномен феномен, эксперт эксперт, приговор приговор,
/ / / / / / / /
досуг досуг, квартал квартал, средства средства, планер планёр,
/ / / / / /
подогнутый подогнутый, ходатайствовать ходатайствовать, центнер центнер,
/ / / / / / / / / /
созыв созыв, шрифты шрифты, красивее красивее, цемент цемент, агент агент,
/ / / / / /
заржаветь заржаветь, щавель щавель, алфавит алфавит.
б) Распределите по группам слова с мягким и твердым произнесением согласного перед Е:
бизнес, тезис, академия, крем, бутерброд, термин, тест, декада, пресса, компьютер, модель, кофе, кафе, теннис, юриспруденция, терапевт, сервис, сервиз, менеджер, Одесса, шинель, детектив, бижутерия, антенна, атеизм, лазер, мотель, ордер, партер, темп, тенденция, тема, резюме, термос, купе.
Задание 2.
а) Распределите по родам несклоняемые существительные. Объясните, на основании каких признаков существительные относятся к мужскому, среднему, женскому или общему роду.
Колибри, хинди, жалюзи, кольраби, регби, пони, кепи, леди, конфетти, рагу, марабу, фрау, зебу, азу, конферансье, протеже, кафе, коммюнике, атташе, портье, амплуа, буржуа, бра, трио, фламинго, адажио, эсперанто, рондо, Миссисипи, Чили, Батуми, Капри, Франсуа, Ориноко, Онтарио, Коваленко, кашне, пальто, кабаре, какаду, жюри, досье, барокко, портмоне, эмбарго.
б) Пользуясь словарями русского языка, к прилагательным в данных ниже словосочетаниях подберите возможные синонимы и антонимы:
Поверхностный пласт, поверхностные знания; старый сад, старый журнал; глухой звук, глухое сопротивление; тяжелая задача, тяжелый воздух; жестокий мороз, жестокий человек; туманный ответ, туманный день; свежий хлеб, свежая мысль.
Колоссальные возможности, гипертрофированная опасность, гуманное отношение, прогрессивные взгляды, абсурдный вывод.
Задание 3.
а) Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания и раскрывая скобки.
У к стра Варька (н ) кого (н ) встретила В мер ающей круговине света стоял только белый (И,и)ванов конь (за) думчиво и (н ) движно гл девший (на) ж лтые языки плам ни К залось что это он ра палил к стер что (бы) просуши ся от низи ой сыр сти и обдумать какие (то) лошади ые думы
(Н ) ожида о (в) круг к стра вош л Сашка (в) наброше ой (на) плечи стеганке (с) закопче ым алюминиевым чайником (в) руке
Сашка бросил (с) себя стега ую (тело) грейку и оставшись (в) красной выг ревшей майке сливаясь чернотой обнаже ых рук и плеч (с) чернотой ночи загуще ой светом огня по сел (к) к стру Он молча закопал (в) угли чайник подл жил сушняку потом присев (на) корточки стал ра дувать пламя Он дул (в) малиновый переливч тый жар медно бл стел лицом (от) плам ни и отстр няясь что (бы) гл тнуть свежего воздуха обн жал (сахарно) белые зубы Варька гл дела (на) Сашку так и (н ) поняв обрадовалась она ему или испугалась На нее (же) он (н ) обр щал (н ) малейшего внимания как буд (то) ее (во) все тут и (н ) было И это его (н ) понятное молчание еще больше смущало Варьку
Она хотела (было) уйти и чезнуть так (же) (в) ночи как и появилась но (за) спиной был дли ый запута .ый и (не) хоже .ый путь (к) озеру через от ж левшие (от) студе ой сырости луга а .десь г рел огонь и он притягивал и зябшую дево ку веселым обжитым теплом
Сашка выт щил (из) куста холщ вую к томку вылож л из (н)ее ж ст ную самодельную кру .ку и покопавшись выгре горсть ч рной ягоды (в) месте с листьями и мелкими вето ками Все это (не) очищ я он (за) толкал (в) чайник Ноч топталась и ходила (во) круг к стра (от) ступая перед огнем (на) (не) сколько шагов и (с) нов (с) ужая кру и тогда Варька спиной чу .ствовала ее влажное прик сновение Глядя как Сашка ( больше) головый от (н ) проглядной черни (с) пута .ных завитков весь ( в) пляске б гровых бликов (с) молчаливой (со) средоточе стью в зился с чайником (в) .будораже .ая всей таинстве остью глухо... затеря ого места она и сама была готова поверить что он (на) самом деле заваривал что (то) (н ) бывалое и колдовское
(По Е. Носову)
б) Приведите данные предложения в соответствие с морфологическими и синтаксическими нормами:
МГУ организовало вечер памяти А.С. Пушкину. Двадцать два юноши участвовало в конкурсе. В данный момент вакансия кассира свободная. Обоих студенток задержали после лекции. К ответственности необходимо привлекать лица, не выполняющие условия договора. Ректор говорил и настаивал на важности посещения всех лекций. Сегодня мы несли дежурство по школе. Главная бухгалтер предприятия Смирнова зачитала проект штатного расписания и обосновала увеличение процента фонда заработной платы.
Решение было принято единогласно почти всеми членами правления. В произведениях Пушкина и Лермонтова два главных героя играют важное значение в истории русской литературы.
